 |
|
 |
|
Názory učiteľov - Portál pre učiteľov nám dáva nové možnosti vyučovania matematiky, fyziky, chémie, biológie a prírodovedy. Príprava na vyučovaciu hodinu je jednoduchšia. Učiteľ môže použiť rôzne animácie, videá, ilustrácie, logické hry, príklady z praxe, čím obohatí obsah vyučovania.
- Za veľkú výhodu pri využívaní vzdelávacích materiálov na portáli považujem aj to, že študenti sú viac pozorní, zvýšil sa ich záujem o predmet, sústredenosť je na vyššej úrovni ako pri klasickom vyučovaní.
- Portál Nuačteviac.sk učiteľovi umožňuje zefektívniť prípravu na vyučovanie. Každý z nás, kto má skúsenosti s vytváraním vlastných materiálov ocení možnosti, ktoré ponúka.
- Vyučovanie je pre žiakov názornejšie, zábavnejšie, zrozumiteľnejšie, ľahšie na predstavivosť. Pomocou portálu a digitálneho obsahu podporuje učiteľ svoj osobnostný rozvoj pri práci s novými vzdelávacími technológiami.
- Žiaci majú radosť z učenia a učenie je pre nich zábavné. Jednoznačným kladom je množstvo materiálu, z ktorého si môže učiteľ vyberať.
- Práca s týmto portálom je našou školou teda celkovo hodnotená ako pozitívna, keďže sme zaznamenali množstvo možností ako zvýšiť efektivitu hodín a celkové zameranie výučby na škole na zmysluplné učenie.
- Digitálny obsah portálu je spracovaný na profesionálnej úrovni. Je jedinečnou interaktívnou učebnou pomôckou pre moderné školy na Slovensku.
- Tento portál sa stal súčasťou vyučovacích hodín na našej škole, pretože učiteľom i žiakom poskytuje atraktívne spracovaný obsah jednotlivých tém a učiteľom jednoznačne napomáha pri príprave vyučovacej hodiny.
- Vzdelávacie materiály na portáli sú spracované kvalitne, názorne a vo veľkom rozsahu, z ktorých si vyučujúci môže vybrať a pripraviť hodinu na jednotlivé témy podľa ŠVP (Štátny vzdelávací program). Výhody vidím hlavne vo využívaní najmodernejších technológií, čo medzi žiakmi vyvoláva obrovský záujem.
- Digitálny obsah sprístupený učiteľom na portáli slúži na podporu a aktiváciu vyučovacieho proces, prispieva k väčšej interaktivite, komplexnosti, dynamickosti a najmä názornosti vyučovacieho procesu.
- Portál obsahuje množstvo multimediálnych prezentácií, názorných videí, animácií, simulácií, ilustrácií a hlavne interaktívnych cvičení a aktivít. Svojím rozsahom umožňuje tvorbu interdisciplinárnych vyučovacích hodín, študenti chápu jednotlivé javy komplexne z viacerých uhlov pohľadu.
- Digitálny obsah na portáli zlepšuje využívanie informačných a komunikačných technológií na školách, čím jednoznačne prispieva k modernizácii výchovno-vzdelávacieho procesu a zvyšuje atraktivitu vyučovania.
- Hlavné výhody portálu z pohľadu učiteľa vidím v motivácii študentov, v možnosti individuálnejšieho prístupu k žiakom a úpravy vzdelávacích materiálov.
- Portál mi uľahčuje prípravu na vyučovanie a umožňuje žiakom prezentovať učivo motivačnou a inovatívnou formou.
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
Názory žiakov - Videl som konečne svoje obľúbené morské príšerky v úžasných farbách. Raz budem slávnym vedcom a isto objavím nejaký dôležitý liek, ktorý pomôže mnohým ľuďom. Tento portál je pre mňa veľkým dobrodružstvom a každý týždeň sa naučím niečo nové.
- Pani učiteľka chémie nám prostredníctvom portálu a interaktívnej tabule ukázala veľmi zaujímavé pokusy, ktoré by sme ináč nemohli pozorovať.
- Veľa sa naučíme aj zabavíme.
- Môžeme si pozerať všetko, čo nevidíme voľným okom. Je to PARÁDA!
- Je to super portál, ktorý nám uľahčí a zatraktívni vyučovanie. Páči sa mi, že ho môžeme používať doma aj v škole.
- Mám z toho dobrý pocit a mám aj lepšie známky.
- Takýmto spôsobom sa mi zdá učenie oveľa ľahšie.
- Portál je zaujímavý. Baví ma, nie je to nudné. Oživí celú hodinu.
- Viac sa mi to páči ako tradičné hodiny.
- Videá a animácie spestrujú hodinu.
- Keď mám urobené správne cvičenie, ženie ma to vpred.
- Takéto vyučovanie by som chcela mať každý deň, lebo sa mi veľmi páči.
- Páčilo sa mi to, lebo to bola zábava a aspoň som nemusela rysovať, iba urobiť klik, klik, klik. Chcela by som mať takéto hodiny moc, moc, moc.
- Páčilo sa mi, že sme boli na počítačoch.
- Najlepšie na tom je, že aj doma na tú stránku môžem chodiť, mám doma internet a rodičia sa nebudú môcť rozkrikovať, že sa neučím, a že iba sedím pri počítači.
- Celú hodinu som dával pozor a celé učivo som pochopil rýchlejšie.
|
|
 |
|
 |
|